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古筝学习误区

发布时间:2015-07-25 作者: 点击量:1430

    随着社会的发展进步,越来越多的家长认识到音乐教育在孩子心智的启发、性情的陶冶上所起到的积极作用。
    古筝这件世界最古老的乐器,由于其声音优美,入门较易,也越来越受到人们的关爱,随之社会上出现了各种形式的古筝培训班,这些培训班培训质量良莠不齐,有些培训班以培养学生过级作为衡量学生演奏古筝水平标准,以此为教学目的,在教学过程中,忽略了基本功的训练,针对某一个具体的曲目,只告诉学生用哪个指法弹奏,而对指法本身使用的正确与否,并不关注,也不详细讲解。只注重教授考级曲目,导致学生即使考过了十级,但对古筝演奏技巧的掌握还十分有限,有的甚至还处于初级水平。

    最让笔者痛心的是,有的培训班的专业老师出身不是古筝专业,在演奏技巧和方法上自身都存在问题,这不仅会阻碍学生在未来学习过程中的提高和发展,也会给学生的身体带来伤害。所以笔者诚恳地建议各位学生的家长在给孩子选择老师的时候一定要慎之又慎,有的家长在培养孩子之前,出于经济等方面的考虑,觉得给孩子随便报个培训班先学学看看,若孩子喜欢就找个好点的老师,好好培养,不喜欢就算了,岂不知这样你有可能正泯灭了一位音乐天才,道理很简单,我们大多数人都用右手使用筷子,原因在于小时候我们父母教我们用右手的缘故,如果现在要我们改用左手,我想绝大多数人肯定觉得改正很困难,即使勉强改过来,也觉得很别扭。演奏古筝更是如此,改正一个错误的指法比从零学习要困难得多,我现在也教授多个这样的学生,其学习进度较之正常的学生要慢得多,学生自身也很苦恼。

    鉴于此,现对社会诚招真心诚意热爱古筝艺术,或真心想培养孩子在古筝演奏方面有所造诣和发展的对象。
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